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自2001年起,由中国高等教育学会、中国教育报、中国职教学会、中国教育学会、教育部老干部协会、中国扶贫协会联合开展的以聘请高校负责人、东部地区优质中小学和职业学校校长、幼儿园园长出任西部地区教育顾问的活动,已成为政府之外支持西部地区教育的一种重要形式。一大批东部学校派出学校领导、教师到西部学校传经送宝,通过为西部薄弱学校培训教师、短期支教、示范教学、合作办学、资助特困生、捐赠教学仪器设备或办学经费等形式帮扶西部学校。

通知指出,督导检查的目的是通过督导检查,了解中部地区新机制的落实情况和实施过程中出现的新情况、新问题;督促地方各级政府认真履行义务教育职责,建立起分项目、按比例分担农村义务教育经费的保障机制;指导中小学校规范资金管理,提高资金使用效益,不断提高管理水平和教育教学质量。督导检查的内容按照《教育部财政部关于加强农村义务教育经费保障机制改革督导工作的意见》的规定和要求。对省、市、县政府督查的重点包括:省级政府统筹安排中央资金、统筹确定各级政府分担责任、统筹制定改革政策措施情况;改革资金预算安排和落实到位情况,是否有挪用、挤占、截留现象,是否有“挤出”现象;确保教师工资由县统一按时足额发放情况,是否已采取具体措施,确保教师收入不低于当地公务员平均收入水平;严格按照五部委通知要求规范学校收费行为情况,采取了哪些治理乱收费的具体措施;建立监督检查制度,开展监督检查情况;政策宣传情况,是否制定了宣传方案,具体宣传方式及其宣传效果。对学校督查的重点包括:学校按要求编制预算,按照预算办理各项支出情况;学校资金到位情况;春季开学后收费情况;学校运转情况,公用经费是否不低于改革前水平,保证了正常运转。

在教学内容上,吉林医药学院突出实用性。近5年,学院先后修订了20多个医学专业的教学计划,完成了70多门课程300多万字的教学大纲重新编写工作,从教学大纲和课程设计上把好“实用关”。学院还瞄准市场需求,增开了“医学心理学”、“医药营销”等学科专业,及时为社会培养急需的医学人才。

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快到年底了,对大学毕业生来说,走出校门、踏入社会的日子也越来越近了。然而,记者近日走访了北京的几所高校,却奇怪地发现,很少听说有自己出去创业的。一所文科大学的老师说:“大多数的同学都是先就业,我们也支持他们先就业。环境和他们自身的条件更适合先就业。”那么,究竟是什么阻止了当代大学生创业呢?

据了解,该市“科技致富带头人和农村改革发展带头人”培养工程服务范围今年再次拓展,农村退役士兵、青年妇女和妇女干部被纳入招生范围,同样可免费就读中职学校。

几年来,学联组织始终把促进学生科技创新成果转化作为引导青年学生投身现代化建设的重要途径。以“挑战杯”为例,通过竞赛平台,越来越多的高科技企业开始关注大学生科技成果,单项作品转让成交金额的纪录不断被刷新,单届竞赛作品转让成交总金额从最初未详细统计的近千万元到突破亿元。

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女儿程爽把父亲接回家里,把头上的假发摘下,开始忙碌家务。程爽的父母离异多年,父亲程鹤全双眼失明,靠卖报纸维持生计。

自从有了“高考假”,孙女士就把后勤包了下来。“早送晚接,然后看着儿子的眼神,紧张了、放松了、高兴了、沮丧了,都可以对症下药。”

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知名律师朱永平:教育部门认为高中阶段收取择校费是有法可依的,《教育法》第60条规定:国家鼓励境内境外的社会组织和个人捐资助学。但实际上,所谓的捐资助学是指境内外的慈善机构、爱心人士做好事,而绝对不是向老百姓强迫收取。这其实是典型的乱收费现象。

二是《办法》规定“独立学院举办者未履行出资义务或者抽逃、挪用办学资金造成独立学院资不抵债无法继续办学的,除依法承担相应的法律责任外,须提供在校学生的后续教育经费。”“独立学院终止时仍未毕业的在校学生由参与举办的普通高等学校托管。对学习期满且成绩合格的学生,发给独立学院的毕业证书;符合学位授予条件的,授予独立学院的学士学位证书。”明确了独立学院终止后学生后续学业的保障措施与各方基本责任。

记者从安徽省教育厅获悉,为加大高等学校高层次创新型优秀人才的引进和培养力度、促进高等学校学科发展,安徽省计划今后5年内设置博士后岗位500个,首批拟设置博士后岗位100个左右。

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增设救济程序,并不能从根本上消除极端化情况下不公正结果的发生,包括导师、论文评审人、答辩委员会委员、学位评定委员会委员等在认知上的缺陷或者非学术因素的干扰。救济程序的设置,只是扩大公正结果产生的机率,更加接近研究生教育、培养的相对公正性。而且,救济程序的增设,毕竟让当事人能够通过合法途径提出自己对于前期结论的异议,为当事人提供一次表达意见、提出抗辩的机会。通过一个新的机制重新审视被审查对象,应该说仍然是以较小的成本获取向公正性结论较大的一次再接近。

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